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SOLLECITAZIONI DA AMBURGO

Concluso il viaggio, steso il resoconto, cosa rimane, cosa conviene tenere fermo e considerare all’interno della riflessione sull’architettura pedagogica? 1. FUORI DALL’AULA: L’APPRENDIMENTO È OVUNQUE Superamento dell’aula come luogo privilegiato per l’apprendimento e valorizzazione-ampliamento-arredo delle zone di transito, delle corti, degli spazi comuni come luoghi per svolgere una didattica di gruppo e laboratoriale. In questo…

17 June 2014
innovazione, viaggio


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