{"id":3622,"date":"2015-03-05T20:57:06","date_gmt":"2015-03-05T19:57:06","guid":{"rendered":"http:\/\/pro2.unibz.it\/projects\/blogs\/pedagogiaearchitettura\/?post_type=portfolio&#038;p=3622"},"modified":"2015-06-17T11:58:33","modified_gmt":"2015-06-17T09:58:33","slug":"a-a-v-v-2010-the-third-teacher-79-ways-you-can-use-design-to-transform-teaching-learning","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/?portfolio=a-a-v-v-2010-the-third-teacher-79-ways-you-can-use-design-to-transform-teaching-learning","title":{"rendered":"The Third Teacher: 79 Ways You Can Use Design to Transform Teaching &#038; Learning"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><strong>A.A.V.V. (2010), <\/strong><br \/>\n<strong>The Third Teacher:<br \/>\n79 Ways You Can Use Design to Transform Teaching &amp; Learning <\/strong><br \/>\n<strong>by Inc. OWP\/P Cannon Design<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p>Prendendo spunto dal concetto di Loris Malaguzzi, fondatore del Reggio Approach negli anni \u201940, che insisteva sull\u2019ambiente, lo spazio fisico, come terzo educatore,\u00a0 un team internazionale di architetti e designers esplora le connessioni critiche tra l\u2019ambiente scolastico e le modalit\u00e0 di apprendimento del bambino. Propone 79 idee pratico-progettuali per stimolare I lettori a pensare alla scuola in modo innovativo. Con una grafica d\u2019impatto gli autori presentano un intrecciato dialogo culturale intorno al tema dello spazio e dell\u2019apprendimento riportando fatti e statistiche, interviste e storie da parte di esperti dei vari campi afferenti al mondo della scuola. Il libro \u00e9 il frutto di una collaborazione tra OWP\/P Architects, VS Furtniture, and Bruce Mau Design.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A.A.V.V. (2010), The Third Teacher: 79 Ways You Can Use Design to Transform Teaching &amp; Learning by Inc. OWP\/P Cannon Design Prendendo spunto dal concetto di Loris Malaguzzi, fondatore del Reggio Approach negli anni \u201940, che insisteva sull\u2019ambiente, lo spazio fisico, come terzo educatore,\u00a0 un team internazionale di architetti e designers esplora le connessioni critiche&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":594,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"portfolio_category":[134],"portfolio_tag":[],"class_list":["post-3622","portfolio","type-portfolio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","portfolio_category-letture"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/portfolio\/3622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/portfolio"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3622"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/portfolio\/3622\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3867,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/portfolio\/3622\/revisions\/3867"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fportfolio_category&post=3622"},{"taxonomy":"portfolio_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedarch.unibz.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fportfolio_tag&post=3622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}